5月28日，吉林省委党校（吉林省行政学院）召开深入开展创先争优活动动员大会。会议由副校长邵军主持，常务副校长、院长、机关党委兼职书记李小平作动员讲话。

李小平指出，中央决定，在全国基层党组织和广大党员中深入开展以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动，是继深入学习实践科学发展观活动结束之后，全党部署的又一项重要政治任务，是新形势下加强党的建设的重要举措。深入开展创先争优活动是巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果的需要；是切实加强基层党组织建设的需要；是推动“争创一流校院、构建和谐校园”发展目标实现的需要。各级党组织都要站在讲政治、讲全局的高度，充分认识开展创先争优活动的重要意义，把思想统一到中央和省委的决策部署上来，切实增强开展活动的责任感和紧迫感，以实际行动扎实推进争先创优活动的有序有效开展。

李小平强调，深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以牢牢把握加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，坚持改革创新，务求取得实效，统筹推进党的基层组织建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

 李小平要求各级党组织要准确把握创先争优活动的主要内容和推进措施，明确活动的步骤安排，明确“创先争优”活动的内容标准，明确“创先争优”活动的推进措施。做到“四个结合”、把握“五个环节”。“四个结合”是：一是要把创先争优活动与开展“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”主题教育实践活动紧密结合起来。努力把党的政治优势和组织优势转化为积极推动吉林科学发展的动力和保证，以思想观念更新促进我校（院）干部教育事业的创新，以思想大解放推动校（院）工作全面大发展。二是要把创先争优活动与建设学习型党组织紧密结合起来。不断提升党组织和党员理论素养、学习能力和解决实际问题的能力，使党员的先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强。三是要把创先争优活动与开展“强素质、作表率、创一流”紧密结合起来。努力建设一流机关、打造一流队伍、培养一流作风、创造一流业绩，使广大党员真正做到服务吉林振兴，服务人民群众，争当践行宗旨的创业先锋。四是要把创先争优活动与促进本部门本单位中心工作紧密结合起来。紧紧围绕教学和科研的中心任务确定载体、制定措施，把握好“创先争优”活动与各项工作的结合点，妥善处理好与各项工作的关系，真正做到“两手抓、两不误”。

　　“五个环节”是：抓好动员部署、公开承诺、成果展示、领导点评和群众评议、评选表彰五个活动环节。

李小平强调，深入开展创先争优活动，是对党组织贯彻落实科学发展观执行力的重要检验，同时也是党组织必须肩负的重大政治责任，要从四个方面切实加强创先争优活动的组织领导。一要加强领导、明确任务。校委全面负责校（院）创先争优活动，对活动加强领导和具体指导，构建校委统一领导、一把手亲自挂帅，机关党委组织实施、党总支、党支部具体负责的工作机制，真正形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二要精心组织、设计载体。在创先争优活动中，要积极借鉴学习实践活动的经验做法，设计好富有特色的活动载体，突出活动载体的实践特色，使“创先争优”活动更生动，更丰富，更扎实，更有效。三要严格督查，促进落实。要把活动的开展情况作为党的工作目标管理责任制和绩效评估的重要内容和依据，认真组织考评。对思想上不重视、工作上不得力的，要及时提出批评，限期整改，以确保活动取得实效。四要营造氛围，示范带动。利用工作简报、校刊校报、校园网等平台，大力宣传开展创先争优活动的重要意义、总体要求、主要内容、工作安排；宣传党支部和优秀党员的先进事迹；宣传报道在活动中涌现出的好典型、好经验、好做法。在校（院）内形成崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好风气。

    各党总支、党支部书记，各部门、单位的负责人80余人参加了动员大会。

(照片来源:办公室)